280 × 90

توصيات مؤتمر ” مجتمع مدرسى بلا عنف أو تطرف “

126

كتب – محمود الهندى

¤ التوصيات الخاصة بالامن الالكترونى :
========================
1 – إدراج موضوعات المواطنة الرقمية فى مختلف المناهج الدراسية وتخصيص برامج توعوية تساعد فى نشر قيمها .

2 – تضمين مفهوم امن المعلومات والحفاظ على الخصوصية وسرية البيانات ومراقبة الهوية الرقمية وحمايتها ضمن مناهج التعليم .

3 – تضمين الحصص المدرسية لكيفية تحقيق الامن الالكترونى للطلاب عند استخدام الانترنت.

4 – فتح قنوات للحوار بين الآباء والطلاب والمعلمين حول الاستخدام الآمن للانترنت ورفع وعى الطلاب .

5 – توعية الطلاب بضرورة تجنب اتاحة المعلومات الشخصية عبر الانترنت وخاصة عند ممارسة الالعاب الالكترونية مع الاخرين .

6 – التعجيل فى اصدار قانون مكافحة الجريمة الالكترونية والذى ينظم عملية الاتصال بالانترنت .

7 – عقد دورات وحملات توعوية بالتعاون بين المدارس ومنظمات المجتمع المدنى حول آليات مواجهة العنف والتطرف الفكرى

¤ التوصيات العامة بالمدرسة :
==================
1 – بناء خطة على مستوى المدرسة لمواجهة ظاهرة العنف وما يرتبط بها من تطرف وارهاب فكرى .

2 – بناء قدرات من الكوادر التعليمية وتفعيل مهام الاخصائى الاجتماعى والنفسى فى التربية العلاجية لمواجهة مشكلة التطرف الفكرى والعنف .

3 – تعزيز الموضوعات الدراسية التى تنمى قيم الوسطية والتسامح والحوار والمناقشة وتقبل الاختلاف مع الآخرين .

4 – الاهتمام بتنمية قدرات ومهارات المعلم مع استخدام طرائق التدريس التى تنمى قيم الحب والسلام الاجتماعى بين الطلاب .

5 – رفع الكفايات المعرفية والفنية والمهنية للفئات المستهدفة من : معلمين – ومديرى المدارس فى مجال التعامل مع حالات العنف المدرسى .

الاهتمام بالانشطة التى تعزز السلام الاجتماعى بين الطلاب ومنها : الانشطة التطوعية لخدمة البيئة والمجتمع والانشطة المدرسية التى تنمى التعاون فيما بينهم .

7 – تمكين الطلاب من المهارات الحياتية التى تمكن الفرد من التكيف السياسى والاجتماعى والتعامل مع تحديات الحياة ومهارات اتخاذ القرار وحل المشكلات والتفكير الناقد والابداعى .

8 – الاستفادة من نتائج البحوث العلمية المتعلقة بقضايا التطرف والعنف لتحويل الفكر البحثى الى ممارسات حقيقية ميدانية .

9 – وضع لائحة الانضباط المدرسى والتى صدرت بالقرار الوزارى رقم ” 179 ” لسنة 2015م موضوع التنفيذ العملى والفعلى داخل المدرسة .

10 – عقد ورش ولقاءات لاولياء الامور لبيان اساليب ووسائل التنشئة الاجتماعية التى تركز على منح الطفل مساحة من حرية التفكير وإبداء الرأى والتركيز على الجوانب الايجابية فى شخصية الطفل .

11 – احترام شخصية الطالب ومساعدته على التعبير عن حاجاته وارائه بحرية .
12 – تنويع طرق التدريس بدلا على الحفظ والتلقين للسماح لكل الطلاب للمشاركة الفعالة .

¤ توصيات عامة :
============
1 – مشاركة رجال العلم والدين فى بيان مخاطر العنف والتطرف على المجتمع من خلال الندوات واللقاءات التوعوية.

2 – نشر التوعية بين كافة فئات المجتمع بالاخطار التى قد تنشأ عن سوء استخدام شبكات التواصل الاجتماعي وذلك من خلال مناهج التعليم والبرامج الاعلامية والمحاضرات .

3 – تبصير أولياء الامور بأهمية متابعة الابناء فى استخدامهم لشبكات التواصل الاجتماعي وشبكة الانترنت .

4 – وضع الضوابط التى تحفظ حقوق الوطن والمواطن عند استخدام شبكات التواصل الاجتماعي والإنترنت .

5 – الاستفادة من التجارب الدولية المتقدمة فى مجال بناء حلول وطنية لخدمات التواصل الاجتماعي وبناء نماذج متماثلة .

6 – الاستفادة من برامج التقنية المتقدمة فى تكثيف البرامج التدريبية لرفع كفاية ومهارات العاملين بأمن المعلومات حفاظا على سرية المعلومات .

7 – تحفيز المركز البحثية والجامعات على اجراء البحوث والدراسات المتعلقة بالعنف والتطرف فى المجتمع وسبل وآليات المواجهه .

8 – دعم الأبحاث العلمية والتقنية المتعلقة بالجوانب الاجتماعية والنفسية والامنية المرتبطة بسبل الحماية والتعامل مع شبكات التواصل الاجتماعي والامن المعلوماتى .

9 – عقد الشراكات العلمية والمجتمعية بين الباحثين والكليات والاقسام العلمية ومؤسسات المجتمع المدنى لاجراء المزيد من البحوث المتعلقة بالعنف والتطرف .

تعليقات الفيس بوك